educational technology - media pendidikan - teori pembelajaran
Wednesday, December 19, 2007
Latihan 11 (Teori Pembelajaran).
Jelaskan perbedaan Teori belajar dan teori pembelajaran!
42 comments:
Anonymous
said...
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Burhauddin DC/2102407109 hubungan antara teori belajar dan pembelajaran yaitu teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang sifatnya teoritis, berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar yang berfungsi menjelaskan apa, mengapa dan bagaimana proses belajar/pembelajaran itu sendiri terjadi pada si belajar.
Teori belajar adalah konsep konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melelui eksperimen. Teori belajar ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut situasi belajar. Teori belajar yang bersifat deskriptif itu akan mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. Sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep- konsep dan prinsip- prinsip belajar yang bersifat teoritis. Teori ini berfungsi menjelaskan apa, bagaimana, dan mengapa proses belajar pada si belajar. Sedangkan teori pembelajaran adalah implementasi prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam belajar. Ibaratnya teori belajar adalah buku panduannya, sedangkan prakteknya adalah teori pembelajaran.
Teori belajar&Pembelajaran memiliki hubungan yaitu teori belajar adalah konsep&prinsip belajar yang bersifat teoritis&telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar itu berasal dari teori psikologi&terutama menyangkut masalah situasi belajar.Sebagai salah satu cabang ilmu deskriptif,maka teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa&bagaimana proses belajar terjadi pada siswa.
Teori belajar yaitu cabang ilmu yang menpelajari konsep-lonsep, prinsip-prinsip belajar pada manusia. Teori pembelajaran yaitu mata kuliah yang mempelajari konsep-konsep dan prinsip-prinsip teori belajar, teori pendidikan, komunikasi, implementasi (penerapan) dalam konsep belajar yaitu interaksi antara guru dan siswa dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Jadi, perbedaaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran yaitu dalam teori pembelajaran mempelajari konsep-konsep untuk diimplementasikan (diterapkan), sedangkan dalam teori belajar mempelajari konsep-konsep untuk bidang ilmiah yang lebih banyak menerangkan.
Nama : Rifa Atul m. NIM : 4101407025 username di group : ifa_cyan_g21
ass, perbedaan teori belajar denagn teori pembelajaran adalah jika teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajardan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
burhanuddin dc/2102407109 perbedaan antara teori belajar dan teori pembelajaran: teori belajar bersifat deskriptif akan menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar sebagai prinsip2 dan hukum belajar dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Sedangkan teori pembelajaran sifatnya preskriptif dan normatif yang merupakan implementasi prinsip2 teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dimana teori pembelajaran mempersoalkan mengenai bagaimana prosedur pembelajaran yang efektif, menjelaskan bagaimana menimbulkan pengalaman belajar dan bagaimana menilai dan memperbaiki metode yang tepat.
perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran. teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. teori belajar berasal dari teori psikologi dan menyangkut situasi belajar. jadi teori belajar menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi. sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Teori Belajar: -berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar -merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen -berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar -sebagai salah satu cabang ilmu deskriptif, akan mapu menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar
Teori pembelajaran: -tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar -berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran -selalu mempersoalkan prosedur pembelajaran yang efektif -bersifat preskriptif dan normatif terutama dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran -menjelaskan bagaimana menimbulakan pengalaman belajar dan bagaimana menilai dan memperbaiki metode dan teknik yang tepat
teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi. Teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Teori belajar mengemukakan tentang prinsip dan konsep-konsep belajar itu sendiri,dan ini lebih bersifat invidu. Sedangkan Teori pembelajaran mengemukakan prinsip dan konsep tentang keberlangsungan proses belajar,jadi teori ini tidak hanya menyangkut tentang anak didik,tetapi juga pendidik,media-medianya dan juga sarana dan prasarana yang menunjang keberhasilan proses belajar.
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
klo teori belajar itu ilmunya,yang berisi prinsip2,konsep2 belajar dimana kebenarannya sudah diuji lewat eksperimen, fungsinya ,menjelaskan apa,mengapa, bagaimana proses belajar terjadi padasi belajar. sedangkan implementasi dari teori2 belajar merupakan teori pembelajaran,dalam proses pembelajaran.
DIAH RAHMAWATI 4101407024 PEND. MATEMATIKA 1A mENURUT SAYA: PERBEDAAN TEORI BELAJAR DAN TEORI PEMBELAJARAN ADALAH BAHWA TEORI BELAJAR MENJELASKAN BAGAIMANA PROSES BELAJAR SEDANGLKAN TEORI PEMBELAJARAN MERUPAKAN IMPLEMENTASI DARI TEORI BELAJAR.
SOBARI ALGHIFARI setelah saya melihat komentar dari temen2yang telah mengirim komentar,saya sangat setuju dengan komentar dari pesonacinta(mungkin krn namanya yang mempesona kalee...he..he..). Sehingga saya tidak bisa memberikan komentar saya,karena pada dasarnya komentar saya sama dengan punya pesona cinta :p. sekiranya komentar saya seperti ini: Teori belajar yaitu cabang ilmu yang menpelajari konsep-lonsep, prinsip-prinsip belajar pada manusia. Teori pembelajaran yaitu mata kuliah yang mempelajari konsep-konsep dan prinsip-prinsip teori belajar, teori pendidikan, komunikasi, implementasi (penerapan) dalam konsep belajar yaitu interaksi antara guru dan siswa dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Jadi, perbedaaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran yaitu dalam teori pembelajaran mempelajari konsep-konsep untuk diimplementasikan (diterapkan), sedangkan dalam teori belajar mempelajari konsep-konsep untuk bidang ilmiah yang lebih banyak menerangkan.
perbedaannya: teori belajar adalah konsep2 dan prinsip2 yang bersifat teoritas dan telah teruji kebenaranya melalui experiment. sedangkan teori pembelajaran menjelaskan tentang menimbulkan pengalaman belajar bagi si pembelajar. adetya sandy 4301405065
Teori belajar adalah konsep beserta prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.Sedangkan teori pembelajaran merupakan implementasi dari prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.Teori belajar bersifat deskriptif,yang mana akan memberikan penjelasan terhadap suatu masalah. Masalah tersebut nantinya akan dikaji dalam teori pembelajaran.Misalnya,kita disuruh untuk membuktikan kebenaran dari suatu teori tertentu.Kemudian kita mengujinya dengan melakukan praktikum. Kegiatan praktikum ini merupakan salah satu bentuk aplikasi dari teori belajar. Tentunya dalam mengimplementasikannya juga harus berpegang pada teori belajar yang sudah dipelajari.Dengan demikian teori belajar tertentu akan berimplikasi pada pembelajaran tertentu pula.
wiwin agustin 5401406070 pkk tata boga email: wiwin_agustin@yahoo.com
Perbedaannya adalah
Teori belajar :
Merupakan konsep dan prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melelui eksperimen. Teori belajar ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut situasi belajar. Teori belajar yang bersifat deskriptif itu akan mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. ssehingga bersifat deskriptif yang akan menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar sebagai prinsip2 dan hukum belajar dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran
Teori pembelajaran :
Merupakan implementasi prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam belajar. berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan selalu mempersoalkan prosedur pembelajaran yang efektif juga bersifat preskriptif dan normatif terutama dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
Berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.
Teori pembelajaran
Tidak menjelaskan bagaiman proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakn implementasi prinsip-prinsip teori belajar,dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran yaitu jika teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.Sedangkan teori pembelajaran berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan menjelaskan bagaimana menimbulkan pengalaman belajar serta bagaimana pula menilai dan memperbaiki metode dan teknik yang tepat.
Teori Belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji dengan suatu percobaan. Fungsimya adalah menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi.
Sedangkan Teori Pembelajaran adalah implementasi dari teori-teori belajar. Berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan akan selalu mempertanyakan cara pembelajaran seperti apa yang efektif diterapkan.
perbedaan antara teori belajar dan teori pembelajaran teori belajar merupakan konsep2 yang berkaitan dengan situasi dan proses belajar. teori belajar berfunsi menjlasakan tentang hal2 yang berkaitan dengan proses belajar yang dialami oleh si belajar. sedangkan teori pembelajaran merupakan implementasi dari prinsip2 teori belajar berfungsi memecahkan berbagai masalah dalam pembelajran seperti bagaimana cara pembelajaran yang efektif, menjelasakan bagaimana cara menilai, mengevaluasi dan emilih metode dan teknik yang tepat dalam pembelajaran nama : diah indriyani (4301405084) email : chuiyin_niez@yahoo.com
teori belajar tuch membicarakan ttg seluk beluk belajar,,, dan ttg bgmn bs belajar dgn baik shg hsl nya maksimal.. ad pula sgala hambatan bljar dan hal-hal yang menunjang belajar klo teori pembelajaran tuch lbh tentang bgmn cara mencapai proses pembelajaran yang efisien.. sprti yang qt pelajari.. metode pembelajaran, strategi,lan sak piturute... nggeh ngoten niku... LAthifa Ajria Farhati 2102407014 p.basa jawi
Melia Juniarti/4101407021/Pend. Matematika Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran adalah : Jika teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya dan berfungsi menjelaskan apa. mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar. Sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih mengimplementasikan prinsi-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Pada intinya, TEORI BELAJAR MENJELASKAN BAGAIMANA PROSES BELAJAR TERJADI sedangkan TEORI PEMBELAJARAN MENGIMPLEMENTASIKAN PRINSIP-PRINSIP BELAJAR DARI TEORI BELAJAR.
Nama : Puspita Puji Fitriana NIM : 4301405083 Pendidikan Kimia(Rombel 33)
Teori belajar adalah konsep konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen, menyangkut situasi belajar, bersifat deskriptif, mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. Teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran, bersifat preskriptif.
Nama :Taufiq Nim :5301407027 jurusan :Pend Teknik Elektro Perbedaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran adalah terletak pada karakteristiknya.kalau teori belajar adalah konsep ataupun teori-teori yang digunakan dalam proses pengajaran ataupun prinsip-prinsip yang dipakai.sedangkan teori prembelajaran lebih mengacu kepada pelaksanaan teori-teori yang terdapat pada teori pbelajar d4engan kata lain teori pembelajaran adalah aplikasi dari teori belajar
teori belajar dan teori pembelajaran jelas sangat berbeda, dilihat dari tulisannya saja sudah berbeda apalagi kalau dicermati maknanya. belajar sendiri adalah melakukan suatu perbuatan mempelajari sesuatu sehingga memperoleh suatu perubahan..sedangkan teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji dengan suatu percobaan. Fungsimya adalah menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi.
mengajar adalah suatu kegiatan memberikan informasi, ilmu penetahuan, atau apapun yang dapat menimbulkan perubahan tingkah laku.sedangkan teori pembelajaran adalah implementasi dari teori-teori belajar. Berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan akan selalu mempertanyakan cara pembelajaran seperti apa yang efektif diterapkan
Vina Mariana (2201407003/ Pendidikan Bahasa Inggris/ Fakultas Bahasa dan Seni UNNES/ Rombel 9/ B1 207/ 201-202) Teori belajar berfungsi untuk menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada pebelajar. Sedangkan teori pembelajaran merupakan implikasi prinsip-prinsip belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Letak perbedaan dari teori belajar dan teori pembelajaran adalah bahwa teori belajar menjelaskan tentang bagaimana proses belajar itu terjadi pada pebelajar sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan proses itu tetapi lebih pada pengimplikasian prinsip-prinsip dan teori-teori yang ada pada teori belajar agar dapat terlaksana proses belajar-mengajar yang efektif dan tujuan dari pembelajaran itu bisa terlaksana. Jika dianalogikan maka teori belajar lebih menekankan seperti seorang anak didik yang belajar sendiri dengan teori-teori yang ada agar pembelajaan menjadi lebih efektif. Sedangkan teori pembelajaran dianalogikan seperti pendidik yang mengajar anak didik dengan menerapkan prinsip-prinsip teori belajar sambil memecahkan masalah praktis yang ada dalam pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar itu berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situsi belajar. Teori belajar itu berfungsi menjelaskan apa, mengapa,dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Oleh karena itu teori pembelajaran selalu mempersoalkan bagaimana prosedur yang efektif maka bersifat preskriptifdan normatif terutama berfungsi dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar itu berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situsi belajar. Teori belajar itu berfungsi menjelaskan apa, mengapa,dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Oleh karena itu teori pembelajaran selalu mempersoalkan bagaimana prosedur yang efektif maka bersifat preskriptifdan normatif terutama berfungsi dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
asslmkum.. Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran. Teori balajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana belajar terjadi. Sedangkan teori pembejajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Nama : Viscaria Muftiana NIM : 4101404541 Prodi : Pendidikan Matematika
Teori belajar adalah konsep dan prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji melalui eksperimen. Sedangkan teori pembelajaran lebih merupakan prosedur pembelajaran yang efektif yang lebih berfungsi memecahkan masalah praktis dan merupakan implementasi dari prinsip-prinsip belajar itu sendiri.
Lutfi Trisna Maulana/pendidikan bahasa Inggris/2201407160
MENURUT SAYA PERBEDAAN ANTARA TEORI BELAJAR DENGAN TEORI PEMBELAJARAN ADALAH...... Teori belajar adalah merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.selain itu Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana belajar terjadi. Sedangkan Teori pembelajaran itu sendiri tidak menjelaskan bagaimana proses belajar tersebut terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran, bersifat preskriptif.
perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran yaitu teori belajar merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar menjelaskan bagaimana proses bslajar terjadi sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.(Laely Maharani/2102407113)
OKTRI YULIYATI/2102407154/Pend.Bhs Jawa perbedaan teori belajar dengan teori pembelajaran adalah,teori belajar berorientasi pada prinsip prinsip belajar yang bersifat teoritis,dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen,lebih bersifat deskriptif maka teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada siswa.sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip teori belajar yang berfungsi untuk memrcahkan masalah pembelajaran,lebih bersifat preskriptif dan normatif,oleh karena itu teori pembelajaran selalu akan mempersoalkan bagaimana prosedur pembelajaran yang efektif.
Teori belajar menjelaskan hubungan bagaimana proses belajar itu terjadi maka dapat menimbulkan beberapa teori saja.,sedangkan teori pembelajaran sendiri tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi.,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar.,dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.. Dan dalam teori pembelajaran yang menjadi permasalahan adalah bagaimana menciptakan pembelajaran yang efektif..
Teori Belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen sedangkan Teori Pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajr, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
![Bipolar disorder [maniac depression] begins in the late teen years and continues throughout life.](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_tDN7wSja3AIgZLDAJyDkT1pVST7HIo__B-en4t-Fpx_EYT_Yg6Ac4e78Zgf_CJfthoSlgWWQTEwQNE7Q1K1-T69jTlXprDwPfA28_2zkTeGOdWdcu3dTU=s0-d)
42 comments:
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Burhauddin DC/2102407109
hubungan antara teori belajar dan pembelajaran yaitu teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang sifatnya teoritis, berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar yang berfungsi menjelaskan apa, mengapa dan bagaimana proses belajar/pembelajaran itu sendiri terjadi pada si belajar.
Teori belajar adalah konsep konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melelui eksperimen. Teori belajar ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut situasi belajar. Teori belajar yang bersifat deskriptif itu akan mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. Sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep- konsep dan prinsip- prinsip belajar yang bersifat teoritis. Teori ini berfungsi menjelaskan apa, bagaimana, dan mengapa proses belajar pada si belajar. Sedangkan teori pembelajaran adalah implementasi prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam belajar. Ibaratnya teori belajar adalah buku panduannya, sedangkan prakteknya adalah teori pembelajaran.
Teori belajar&Pembelajaran memiliki hubungan yaitu teori belajar adalah konsep&prinsip belajar yang bersifat teoritis&telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar itu berasal dari teori psikologi&terutama menyangkut masalah situasi belajar.Sebagai salah satu cabang ilmu deskriptif,maka teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa&bagaimana proses belajar terjadi pada siswa.
Teori belajar yaitu cabang ilmu yang menpelajari konsep-lonsep, prinsip-prinsip belajar pada manusia.
Teori pembelajaran yaitu mata kuliah yang mempelajari konsep-konsep dan prinsip-prinsip teori belajar, teori pendidikan, komunikasi, implementasi (penerapan) dalam konsep belajar yaitu interaksi antara guru dan siswa dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran.
Jadi, perbedaaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran yaitu dalam teori pembelajaran mempelajari konsep-konsep untuk diimplementasikan (diterapkan), sedangkan dalam teori belajar mempelajari konsep-konsep untuk bidang ilmiah yang lebih banyak menerangkan.
Nama : Rifa Atul m.
NIM : 4101407025
username di group : ifa_cyan_g21
ass,
perbedaan teori belajar denagn teori pembelajaran adalah jika teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajardan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
burhanuddin dc/2102407109
perbedaan antara teori belajar dan teori pembelajaran:
teori belajar bersifat deskriptif akan menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar sebagai prinsip2 dan hukum belajar dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran.
Sedangkan teori pembelajaran sifatnya preskriptif dan normatif yang merupakan implementasi prinsip2 teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dimana teori pembelajaran mempersoalkan mengenai bagaimana prosedur pembelajaran yang efektif, menjelaskan bagaimana menimbulkan pengalaman belajar dan bagaimana menilai dan memperbaiki metode yang tepat.
perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran. teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. teori belajar berasal dari teori psikologi dan menyangkut situasi belajar. jadi teori belajar menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi. sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Hesti Darmayanti/ 4301405095/ rombel 33
Teori Belajar:
-berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar
-merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen
-berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situasi belajar
-sebagai salah satu cabang ilmu deskriptif, akan mapu menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar
Teori pembelajaran:
-tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar
-berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran
-selalu mempersoalkan prosedur pembelajaran yang efektif
-bersifat preskriptif dan normatif terutama dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran
-menjelaskan bagaimana menimbulakan pengalaman belajar dan bagaimana menilai dan memperbaiki metode dan teknik yang tepat
teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.
Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi.
Teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Teori belajar mengemukakan tentang prinsip dan konsep-konsep belajar itu sendiri,dan ini lebih bersifat invidu.
Sedangkan Teori pembelajaran mengemukakan prinsip dan konsep tentang keberlangsungan proses belajar,jadi teori ini tidak hanya menyangkut tentang anak didik,tetapi juga pendidik,media-medianya dan juga sarana dan prasarana yang menunjang keberhasilan proses belajar.
NAma : Muhammad Isro' Feriyanto
NIM : 4101407013
Yuniar Tazul Arifin
4101407011/P.Mat1A
tazul_apin_yta@yahoo.com
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan pembelajaran
Pada hakekatnya teori belajar menjelaskan apa bagaimana dan mengapa proses belajar terjadi pada si belajar ,sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
klo teori belajar itu ilmunya,yang berisi prinsip2,konsep2 belajar dimana kebenarannya sudah diuji lewat eksperimen, fungsinya ,menjelaskan apa,mengapa, bagaimana proses belajar terjadi padasi belajar. sedangkan implementasi dari teori2 belajar merupakan teori pembelajaran,dalam proses pembelajaran.
DIAH RAHMAWATI
4101407024
PEND. MATEMATIKA 1A
mENURUT SAYA:
PERBEDAAN TEORI BELAJAR DAN TEORI PEMBELAJARAN ADALAH BAHWA TEORI BELAJAR MENJELASKAN BAGAIMANA PROSES BELAJAR SEDANGLKAN TEORI PEMBELAJARAN MERUPAKAN IMPLEMENTASI DARI TEORI BELAJAR.
SOBARI ALGHIFARI
setelah saya melihat komentar dari temen2yang telah mengirim komentar,saya sangat setuju dengan komentar dari pesonacinta(mungkin krn namanya yang mempesona kalee...he..he..).
Sehingga saya tidak bisa memberikan komentar saya,karena pada dasarnya komentar saya sama dengan punya pesona cinta :p. sekiranya komentar saya seperti ini:
Teori belajar yaitu cabang ilmu yang menpelajari konsep-lonsep, prinsip-prinsip belajar pada manusia.
Teori pembelajaran yaitu mata kuliah yang mempelajari konsep-konsep dan prinsip-prinsip teori belajar, teori pendidikan, komunikasi, implementasi (penerapan) dalam konsep belajar yaitu interaksi antara guru dan siswa dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran.
Jadi, perbedaaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran yaitu dalam teori pembelajaran mempelajari konsep-konsep untuk diimplementasikan (diterapkan), sedangkan dalam teori belajar mempelajari konsep-konsep untuk bidang ilmiah yang lebih banyak menerangkan.
perbedaannya:
teori belajar adalah konsep2 dan prinsip2 yang bersifat teoritas dan telah teruji kebenaranya melalui experiment.
sedangkan teori pembelajaran menjelaskan tentang menimbulkan pengalaman belajar bagi si pembelajar.
adetya sandy 4301405065
Teori belajar adalah konsep beserta prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.Sedangkan teori pembelajaran merupakan implementasi dari prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.Teori belajar bersifat deskriptif,yang mana akan memberikan penjelasan terhadap suatu masalah. Masalah tersebut nantinya akan dikaji dalam teori pembelajaran.Misalnya,kita disuruh untuk membuktikan kebenaran dari suatu teori tertentu.Kemudian kita mengujinya dengan melakukan praktikum. Kegiatan praktikum ini merupakan salah satu bentuk aplikasi dari teori belajar. Tentunya dalam mengimplementasikannya juga harus berpegang pada teori belajar yang sudah dipelajari.Dengan demikian teori belajar tertentu akan berimplikasi pada pembelajaran tertentu pula.
wiwin agustin
5401406070
pkk tata boga
email: wiwin_agustin@yahoo.com
Perbedaannya adalah
Teori belajar :
Merupakan konsep dan prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melelui eksperimen. Teori belajar ini berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut situasi belajar. Teori belajar yang bersifat deskriptif itu akan mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. ssehingga bersifat deskriptif yang akan menjelaskan, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar sebagai prinsip2 dan hukum belajar dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran
Teori pembelajaran :
Merupakan implementasi prinsip- prinsip teori belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam belajar. berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran
dan selalu mempersoalkan prosedur pembelajaran yang efektif
juga bersifat preskriptif dan normatif terutama dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
Teori belajar
Berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.
Teori pembelajaran
Tidak menjelaskan bagaiman proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakn implementasi prinsip-prinsip teori belajar,dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran yaitu jika teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.Sedangkan teori pembelajaran berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan menjelaskan bagaimana menimbulkan pengalaman belajar serta bagaimana pula menilai dan memperbaiki metode dan teknik yang tepat.
Teori Belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji dengan suatu percobaan. Fungsimya adalah menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi.
Sedangkan Teori Pembelajaran adalah implementasi dari teori-teori belajar. Berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan akan selalu mempertanyakan cara pembelajaran seperti apa yang efektif diterapkan.
perbedaan antara teori belajar dan teori pembelajaran
teori belajar merupakan konsep2 yang berkaitan dengan situasi dan proses belajar. teori belajar berfunsi menjlasakan tentang hal2 yang berkaitan dengan proses belajar yang dialami oleh si belajar.
sedangkan teori pembelajaran merupakan implementasi dari prinsip2 teori belajar berfungsi memecahkan berbagai masalah dalam pembelajran seperti bagaimana cara pembelajaran yang efektif, menjelasakan bagaimana cara menilai, mengevaluasi dan emilih metode dan teknik yang tepat dalam pembelajaran
nama : diah indriyani (4301405084)
email : chuiyin_niez@yahoo.com
teori belajar tuch membicarakan ttg seluk beluk belajar,,,
dan ttg bgmn bs belajar dgn baik shg hsl nya maksimal..
ad pula sgala hambatan bljar dan hal-hal yang menunjang belajar
klo teori pembelajaran tuch lbh tentang bgmn cara mencapai proses pembelajaran yang efisien..
sprti yang qt pelajari..
metode pembelajaran, strategi,lan sak piturute...
nggeh ngoten niku...
LAthifa Ajria Farhati
2102407014
p.basa jawi
Melia Juniarti/4101407021/Pend. Matematika
Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran adalah :
Jika teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya dan berfungsi menjelaskan apa. mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada si belajar.
Sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih mengimplementasikan prinsi-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Pada intinya, TEORI BELAJAR MENJELASKAN BAGAIMANA PROSES BELAJAR TERJADI sedangkan TEORI PEMBELAJARAN MENGIMPLEMENTASIKAN PRINSIP-PRINSIP BELAJAR DARI TEORI BELAJAR.
Nama : Puspita Puji Fitriana
NIM : 4301405083
Pendidikan Kimia(Rombel 33)
Teori belajar adalah konsep konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen, menyangkut situasi belajar, bersifat deskriptif, mampu memperjelas, memprediksi dan mengontrol peristiwa belajar. Teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran, bersifat preskriptif.
Nama :Taufiq
Nim :5301407027
jurusan :Pend Teknik Elektro
Perbedaan antara teori belajar dengan teori pembelajaran adalah terletak pada karakteristiknya.kalau teori belajar adalah konsep ataupun teori-teori yang digunakan dalam proses pengajaran ataupun prinsip-prinsip yang dipakai.sedangkan teori prembelajaran lebih mengacu kepada pelaksanaan teori-teori yang terdapat pada teori pbelajar d4engan kata lain teori pembelajaran adalah aplikasi dari teori belajar
teori belajar dan teori pembelajaran jelas sangat berbeda, dilihat dari tulisannya saja sudah berbeda apalagi kalau dicermati maknanya.
belajar sendiri adalah melakukan suatu perbuatan mempelajari sesuatu sehingga memperoleh suatu perubahan..sedangkan teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji dengan suatu percobaan. Fungsimya adalah menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar itu terjadi.
mengajar adalah suatu kegiatan memberikan informasi, ilmu penetahuan, atau apapun yang dapat menimbulkan perubahan tingkah laku.sedangkan teori pembelajaran adalah implementasi dari teori-teori belajar. Berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran dan akan selalu mempertanyakan cara pembelajaran seperti apa yang efektif diterapkan
Vina Mariana (2201407003/ Pendidikan Bahasa Inggris/ Fakultas Bahasa dan Seni UNNES/ Rombel 9/ B1 207/ 201-202)
Teori belajar berfungsi untuk menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana proses belajar terjadi pada pebelajar. Sedangkan teori pembelajaran merupakan implikasi prinsip-prinsip belajar dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Letak perbedaan dari teori belajar dan teori pembelajaran adalah bahwa teori belajar menjelaskan tentang bagaimana proses belajar itu terjadi pada pebelajar sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan proses itu tetapi lebih pada pengimplikasian prinsip-prinsip dan teori-teori yang ada pada teori belajar agar dapat terlaksana proses belajar-mengajar yang efektif dan tujuan dari pembelajaran itu bisa terlaksana. Jika dianalogikan maka teori belajar lebih menekankan seperti seorang anak didik yang belajar sendiri dengan teori-teori yang ada agar pembelajaan menjadi lebih efektif. Sedangkan teori pembelajaran dianalogikan seperti pendidik yang mengajar anak didik dengan menerapkan prinsip-prinsip teori belajar sambil memecahkan masalah praktis yang ada dalam pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar itu berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situsi belajar. Teori belajar itu berfungsi menjelaskan apa, mengapa,dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Oleh karena itu teori pembelajaran selalu mempersoalkan bagaimana prosedur yang efektif maka bersifat preskriptifdan normatif terutama berfungsi dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
Teori belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar itu berasal dari teori psikologi dan terutama menyangkut masalah situsi belajar. Teori belajar itu berfungsi menjelaskan apa, mengapa,dan bagaimana proses belajar itu terjadi pada pembelajar sedangkan pada teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran. Oleh karena itu teori pembelajaran selalu mempersoalkan bagaimana prosedur yang efektif maka bersifat preskriptifdan normatif terutama berfungsi dalam hal bagaimana implementasi teori belajar dan prinsip belajar dalam proses pembelajaran.
asslmkum.. Perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran. Teori balajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen. Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana belajar terjadi. Sedangkan teori pembejajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Nama : Viscaria Muftiana
NIM : 4101404541
Prodi : Pendidikan Matematika
Teori belajar adalah konsep dan prinsip belajar yang bersifat teoritis dan kebenarannya telah teruji melalui eksperimen. Sedangkan teori pembelajaran lebih merupakan prosedur pembelajaran yang efektif yang lebih berfungsi memecahkan masalah praktis dan merupakan implementasi dari prinsip-prinsip belajar itu sendiri.
Lutfi Trisna Maulana/pendidikan bahasa Inggris/2201407160
im_luphie@yahoo.com
nama:heri kiswanto
nim :5301407005
prodi:PTE
MENURUT SAYA PERBEDAAN ANTARA TEORI BELAJAR DENGAN TEORI PEMBELAJARAN ADALAH......
Teori belajar adalah merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.selain itu Teori belajar berfungsi menjelaskan apa, mengapa, dan bagaimana belajar terjadi.
Sedangkan Teori pembelajaran itu sendiri tidak menjelaskan bagaimana proses belajar tersebut terjadi tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran, bersifat preskriptif.
perbedaan teori belajar dan teori pembelajaran yaitu teori belajar merupakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen.Teori belajar menjelaskan bagaimana proses bslajar terjadi sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar dan berfungsi memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.(Laely Maharani/2102407113)
OKTRI YULIYATI/2102407154/Pend.Bhs Jawa
perbedaan teori belajar dengan teori pembelajaran adalah,teori belajar berorientasi pada prinsip prinsip belajar yang bersifat teoritis,dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen,lebih bersifat deskriptif maka teori belajar berfungsi menjelaskan apa,mengapa,dan bagaimana proses belajar terjadi pada siswa.sedangkan teori pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip teori belajar yang berfungsi untuk memrcahkan masalah pembelajaran,lebih bersifat preskriptif dan normatif,oleh karena itu teori pembelajaran selalu akan mempersoalkan bagaimana prosedur pembelajaran yang efektif.
Teori belajar menjelaskan hubungan bagaimana proses belajar itu terjadi maka dapat menimbulkan beberapa teori saja.,sedangkan teori pembelajaran sendiri tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi.,tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajar.,dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran..
Dan dalam teori pembelajaran yang menjadi permasalahan adalah bagaimana menciptakan pembelajaran yang efektif..
Teori Belajar adalah konsep-konsep dan prinsip-prinsip belajar yang bersifat teoritis dan telah teruji kebenarannya melalui eksperimen sedangkan Teori Pembelajaran tidak menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi, tetapi lebih merupakan implementasi prinsip-prinsip teori belajr, dan berfungsi untuk memecahkan masalah praktis dalam pembelajaran.
Post a Comment